文脈 ニューヨーク市教育局（NYC DOE）の2013 - 2017年の公立学校英語言語芸術（ELA）試験結果を以下のカテゴリーで統合 - 全生徒 民族/人種 経済的ニーズ 性別 英語学習者 障害のある生徒 内容 2013年から、ニューヨーク州教育庁（NYSED）は試験をコモンコア基準に沿ったものに変更しました。2006 - 2012年の以前の試験結果はこのリンクから見ることができます：http://schools.nyc.gov/NR/exeres/05289E74-2D81-4CC0-81F6-E1143E28F4C4,frameless.htm 教育成果の公開報告に関するFERPA規制に準拠するため、生徒数が5人以下の行は非表示にされています。可能な場合は、追加の行も非表示にされています。法律に基づき、家庭教育権利及びプライバシー法（FERPA）に従い、生徒数が5人以下の行は「s」で置き換えられています。さらに、加算または減算によって削除された元の数値が明らかになる可能性のある他の行も「s」で置き換えられています。 第75地区の生徒は市レベルの結果に含まれています。2013年には、第75地区の生徒はその地理的な行政区に分類されています。2014年以降は、行政区レベルの結果には含まれていません。全ての年度において、第75地区の生徒は地区レベルの結果においてその地理的な地区に割り当てられています。第75地区の学校は学校レベルの結果には含まれていません。 チャーター学校は含まれていません。学校レベルのチャーター学校のデータはここで見ることができます：http://schools.nyc.gov/Accountability/data/TestResults/ELAandMathTestResults アジア系の結果には太平洋諸島出身者も含まれています。多民族およびネイティブアメリカンといった小さな民族カテゴリーはセル数が少ないため表示されていません。 現在の英語学習者（Current ELLs）は、報告対象年に英語学習者として特定された者です。過去の英語学習者（Ever ELLs）は、報告対象年以前のいずれかの年に英語学習者として特定されたが、報告対象年には該当しない者です。一度も英語学習者でない者（Never ELLs）は、英語学習者支援サービスを受けたことが報告されていない者です。 2007年に、ニューヨーク州教育庁は英語学習者の試験政策を更新しました：英語圏の学校システムに1年以上在籍している英語学習者は英語言語芸術（ELA）試験を受ける必要があります。以前は、英語圏の学校システムに3年未満在籍している英語学習者は英語言語芸術（ELA）試験を免除されていました。 州の試験政策の変更により、2014年に8年生の習熟度が低下しました：二重試験を減らすため、加速数学コースに在籍して統合代数レジェンツ試験を受けたほとんどの生徒は、7年生または8年生の州数学評価を受けることを免除されました。 謝辞 ニューヨーク市オープンデータ